🫏 Sprawdzian Klasa 4 Przyroda Dział 4

1) Co to jest krajobraz? a) To opis poszczególnych obszarów Ziemi b) To wygląd poszczególnych obszarów Ziemi wyróżniający się charakterystycznymi cechami c) Krajobraz to ukształtowanie terenu d) To wygląd Ziemi e) To krajobraz naturalny lub kulturowy f) To krajobraz rolniczy lub górski 2) Zaznacz jakie elementy występują w opisie krajobrazu (może być kilka poprawnych odpowiedzi! i tak samo w innych pytaniach) a) ukształtowanie terenu - pagórki, doliny b) skały - takie jak granit czy piasek c) wody - jeziora, morza, rzeki d) szata roślina - lasy, łąki e) zwierzęta f) wytwory działalności człowieka 3) Jakie są krajobrazy? a) Techniczny b) naturalny c) komputerowy d) kulturowy e) sceniczny f) umysłowy 4) Jakie znasz krajobrazy naturalne? a) grzybowy b) leśny c) morski d) górski e) dolinowy f) pojezierny 5) Jakie są krajobrazy kulturowe? a) muzealny b) rolniczy c) leśny d) przemysłowy e) komputerowy f) miejski 6) Krajobraz naturalny to: a) krajobraz górski b) krajobraz nienaruszony przez człowieka c) krajobraz nienaruszony przez wodę d) krajobraz naruszony przez człowieka e) krajobraz leśny f) krajobraz miejski 7) Krajobraz kulturowy to: a) krajobraz powstały na skutek częściowego lub całkowitego przekształcenia krajobrazu naturalnego przez człowieka b) krajobraz rolniczy c) krajobraz przemysłowy d) krajobraz miejski e) krajobraz morski f) krajobraz górski 8) Wymień formy terenu a) leża b) wypukłe - wzniesienia c) lasy d) równiny e) wklęsłe - zagłębienia f) góry 9) Wymień wzniesienia (czyli formy wypukłe) a) doliny b) góry (powyżej 300 m) c) boki wzniesienia - stoki d) podnóże i szczyt wzgórza e) pagórki (wzniesienia do 50 m) f) wzgórza (do 300 m) 10) Zagłębienia (formy wklęsłe) to: a) doliny (podłużne zagłębienia terenu) b) doły c) równiny (obszary równe) d) równiny e) pagórki (do 50 m) f) kotliny (zagłębienia otoczone wzniesieniami) 11) Równiny to a) lasy równikowe b) morza c) pieczary d) doliny bez wgłębień e) obszary bez wgłębień czy wzniesień f) obszary półgłębokie 12) Z czego zbudowane są skały? a) ze szkliwa b) z kamieni c) z wody d) z lawy e) z piasku f) z minerałów 13) Wymień rodzaje skał a) lite (nie da się ich rozkruszyć) b) płynne (wodne) c) zwięzłe (z okruchów skalnych) d) luźne (powstałe przez rozpad skały litej na okruchy) e) glebowe f) ziemniaczane 14) Zaznacz rodzaje skał litych a) wapień b) granit c) celozyj d) glina e) piaskowiec f) dupnoz 15) Zaznacz rodzaje skał zwięzłych a) glina b) szkło c) piasek d) płytka e) gres f) less 16) Z czego zbudowany jest less (skała zwięzła?) a) ze szkliwa b) z drobnego pyłu c) ze skały litej d) z zlepionego piaskowca e) z lawy f) z drobinek wody 17) Z czego zbudowana jest glina (skała zwięzła?) a) ze zlepionego pyły, piasku i żwiru b) z pyłu i lawy c) z piaskowca d) z lawy i pyłu e) z drobin rzecznych f) z wodorostów 18) z czego zbudowany jest granit? a) z piasku b) z dużych wielobarwnych kawałków minerałów c) z lawy d) ze zlepionego piasku i żwiru e) z granitu f) z drobin skały zwięzłej 19) Z czego zbudowany jest piaskowiec? a) z drobin skały litej b) z granitu c) z zlepionego piaskowca d) ze zlepionego pyły, piasku i żwiru e) z dużych wielobarwnych kawałków minerałów f) z mocno zespolonych ziaren piasku 20) Co to są skały luźne? a) to minerały i okruchy, które nie są ze sobą zespolone b) powstają z z dużych wielobarwnych kawałków minerałów c) powstają ze zlepionego piaskowca d) powstają ze zlepionego pyły, piasku i żwiru e) tworzą się przez rozpad skały litej na okruchy f) tworzą się przez rozpad skały litej na okruchy, a potem na minerały 21) Z czego składa się piasek? a) z drobin skały litej b) z ziaren kwarcu c) z mocno zespolonych ziaren piasku d) z pyłu i lawy e) ze szkła f) z wody 22) Co to próchnica? a) choroba zębów b) próchnica powstaje z drobnych okruchów skały c) próchnica tworzy glebę d) to proszkowa skała e) tworzy się ze szczątków organizmów f) to piaskowiec 23) Co to wody słodkie? a) to wody powierzchniowe b) to wody zamarznięte w lodowcach c) to wody o najmniejszej zawartości soli d) to powierzchniowe wody stojące i płynące e) to morza f) to oceany 24) Wymień wody stojące a) jeziora b) bagna c) stawy d) strumienie e) rzeki f) morza 25) Wymień wody płynące a) kanały śródlądowe b) oceany c) potoki d) rzeki e) strumienie f) morza 26) Gdzie widzimy zmiany w krajobrazie kulturowym? a) w lasach b) w dużych miastach c) na obrzeżach miast d) w krajobrazie rolniczym e) w krajobrazie wiejskim f) w krajobrazie kosmicznym 27) Wymień obszary chronione a) parki narodowe b) rezerwaty przyrody c) bagna ochronne d) lasy chronione e) mój pokój f) parki krajobrazowe 28) Parki narodowe tworzy się na.... a) obszarach liczących co najmniej 30 hektarów b) obszarach liczących co najmniej 300 hektarów c) obszarach liczących co najwyżej 100 metrów d) obszarach liczących co najmniej 3000 hektarów e) obszarach liczących najwięcej zwierząt f) obszarach leśnych 29) Rezerwaty przyrody chronią... a) składniki przyrody ożywionej: wody i rzeki b) składniki przyrody nieożywionej: krajobraz kulturowy c) składniki przyrody półożywionej: zombiaki d) składniki przyrody ożywionej: człowieka i zwierzęta e) składniki przyrody ożywionej: rośliny lub nieożywionej - cenne skały f) składniki przyrody ożywionej: krajobrazy 30) Czym jest ochrona ścisła? a) tam przyroda gospodaruje wyznaczając swoich przedstawicieli b) tam przyroda gospodaruje samodzielnie, bez udziału zwierząt c) tam przyroda gospodaruje niesamodzielnie, dzięki pomocy człowieka d) tam przyroda jest chroniona przez ustawę e) tam przyroda jest chroniona przez zwierzęta f) tam przyroda gospodaruje samodzielnie, bez udziału człowieka 31) Co to jest ochrona czynna? a) tam przyroda gospodaruje samodzielnie, bez udziału człowieka b) człowiek wspiera tu przyrodę by zachować jej cechy c) tam przyroda jest chroniona przez zwierzęta, które atakują ludzi d) tam przyroda gospodaruje wyznaczając swoich przedstawicieli e) człowiek wspiera tu przyrodę by zmienić ją kulturowo f) człowiek nie wspiera tu przyrody 32) Zaznacz obiekty przyrody pod ochroną a) pomniki przyrody nieożywionej b) lasy c) pomniki człowieka w lasach d) pomniki przyrody - np. tablice opisujące przyrodę e) człowiek f) pomniki przyrody ożywionej 33) Wymień pomniki przyrody ożywionej a) rzadkie krzewy b) bardzo stare zwierzęta c) pojedyncze drzewa wyróżniające się wiekiem d) zabytkowe strumienie e) zabytkowe aleje drzew f) zabytkowe skały 34) Wymień pomniki przyrody nieożywionej a) pojedyncze skałki b) źródła c) wielkie głazy d) jaskinie e) zabytkowe aleje drzew f) wodospady Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie.

^{Przyroda. Klasa 4. Historia. Klasa 4. Matematyka. Klasa 4. Szkoła. Spróbuj też. Sprawdzian z przyrody klasa 4 dział 2 - Poznajemy pogodę i inne zja}

sprawdzian po dziale 1. z przyrody klasa 4 – Tajemnice Przyrody Nasza baza sprawdzianów to rozwiązanie wspierające naukę uczniów podczas przygotowania do sprawdzianu. Wszystkie pomoce naukowe na naszej stronie internetowej zostały przygotowane przez doświadczony zespół, zgodnie z założeniami nowej podstawowy programowej. Materiały na tej stronie są aktualne na obowiązujący rok szkolny. Przedmiot: Przyroda – szkoła podstawowa. Książka: Poziom: Dział: 1. "Poznajemy warsztat przyrodnika" Opis: Sprawdzian "Poznajemy warsztat przyrodnika" – test sprawdzający wiedzę – rozdział 1. Oryginalne materiały pochodzą z książki Tajemnice Przyrody dla klasy 4. Sprawdzian zawiera grupy A, B wraz z kartą odpowiedzi. Materiały służące do samodzielnej weryfikacji stopnia opanowania zagadnień przez ucznia. Test z przyrody do klasy 4 dostępne w formacie PDF przygotowane do wydrukowania Tagi: pdf, chomikuj, nowa era, sprawdzian, odpowiedzi do testu, grupa a, grupa b, download, Tajemnice Przyrody, Przyroda, "Poznajemy warsztat przyrodnika", sprawdzian z przyrody dział 1. klasa 4, Przyroda klasa 4 testy pdf, sprawdziany z przyrody Reklama: Sekcja Pobierania Rozmiar Ilość kliknięć Data dodania 238 KB 234 13/08/2020

Zrób własne ćwiczenie! Portal Wordwall umożliwia szybkie i łatwe tworzenie wspaniałych materiałów dydaktycznych. Wybierz szablon. Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Dowiedz się więcej. Dział 3 - Poznajemy świat organizmów - przyroda klasa 4 - Poznajemy świat organizmów - kartkówka

Nauka przyrody rozpoczyna się w Squli od poznawania nazw roślin i zwierząt oraz części ciała. Później przychodzi czas na odkrywanie otaczającego nas świata, a także zrozumienie podstawowych zagadnień ochrony środowiska. W Squli znajdziesz również quizy tłumaczące zasady racjonalnego żywienia i higieny klasach 5-6 pojawia się podział na biologię i geografię, a dla chętnych znajdą się pierwsze quizy z chemii i fizyki. ^{Dla dzieci Klasa 4 Nauka uważnego czytania i słuchania z ciekawością Polski Umiejętności Czytania i zapamiętywania z lektur Akademia Pana Kleksa Akademia Pana Kleksa 4 klasa. Poznajemy świat organizmów (kl.4) Test. autor: Lidiagieleta. Klasa 4 Przyroda. Brainy 1 - unit 7 - dialog Uporządkuj.} 1. Składnikami przyrody ożywionej są: - zakreśl błędną odpowiedźa) roślinyb) wodyc) zwierzętad) człowiek2. Które składniki środowiska przyrodniczego są niezbędne do życia człowieka?- wybierz właściwą odpowiedźa) woda, światło, samochódb) ubranie, pokarm, domc) powietrze, woda, pokarmd) ciepło, komputer, woda3. Wymień 3 sposoby wyznaczania kierunku ...........................................................b) ...........................................................c) ...........................................................4. Za pomocą kompasu określ na poniższym rysunku kierunki do:N(Zapisz nazwami polskimi i międzynarodowymi symbolami.)a) samochodu - ............................................................b) drzewa - ............................................................c) góry - ..................................................d) konia- ..................................................5. Głównymi składnikami powietrza są: - wybierz właściwą odpowiedźa) tlen, wodór, węgielb) azot, hel, para wodnac) tlen, azot, dwutlenek węglad) dwutlenek węgla, para wodna, , hel6. Jaką rolę pełni w przyrodzie tlen? – zakreśl prawidłowe oddychają nim ludzie, zwierzęta, roślinyb) umożliwia spalaniec) nie ma większego znaczeniad) powoduje zanieczyszczenie powietrza7. Nazwij trzy stany skupienia wody, podaj przykłady postaci wody w tych stanach .......................-............b) .......................-...........c) .......................-...........8. Jak nazywamy wzajemne przemiany wody? Wpisz ich nazwy nad strzałkami i pod woda para wodna9. Woda w przyrodzie występuje w wielu postaciach: lód, grad, rosa, para wodna, śnieg, deszcz, mgła, szron, sadź, mżawka. Uzupełnij tabelkę wpisując w odpowiednie rubryki odpowiednią nazwę postaci Woda wrze w temperaturze .................. a zamarza w temperaturze...............11. Poniższa tabela dotyczy składników pogody, przyrządów i jednostek pogody przyrząd pomiaru jednostka pomiaruTemperaturabarometrmilimetr (mm)12. Ładną pogodę zwiastują chmury: - wybierz właściwą odpowiedźa. warstwowe i pierzasteb. kłębiaste szare i pierzastec. kłębiaste białe i pierzasted. warstwowe i kłębiaste białe13. Jak ustrzec się przed piorunem? - (zakreśl błędną odpowiedź)a) na budynkach zainstalować piorunochronyb) przed burzą należy schronić się w domuc) podczas burzy schronić się pod drzewemd) na otwartej przestrzeni przykucnąć na złączonych ze sobą nogach14. Jaką porę roku wskazuje wysokość słońca w południe?A A - .................................................B B - ................................................C C - .................................................15. Oblicz średnią dobową temperaturę powietrza na podstawie następującychdanych: godz. 7:00- 5ºC, godz. 13:00 – 12ºC, godz. 19:00 – 8ºC,godz. 24:00 – 3ºC.........................................................16. Odległość ze szkoły do domu wynosi 500 m. Narysuj odcinekodpowiadający długości tej drogi w skali 1: położenie swojej Gmina - .............................................b) Powiat - ............................................c) Województwo - ....................................... nazywa się proces prowadzący do uzyskiwania energii z rozkładanychpokarmów. - wybierz właściwą odżywianie c) fermentacjab) oddychanie d) gnicie19. Połącz liniami składniki pokarmowe z funkcjami jakie one pełnią oraz z pokarmami, w których stanowią zapas energii kasza, chleb, ziemniakiCukry budują organizm masło, smalec, olejTłuszcze budują kości szynka, ser, jajkaSole mineralne są źródłem energii mleko, owoce, warzywa20. Wymień trzy choroby, które są skutkiem niewłaściwego odżywiania się:a) .........................................b) ........................................c) ........................................21*. Gdybyś był rolnikiem i chciał wyprodukować zdrową żywność, powinieneśpamiętać o :a) ...................................................b) ...................................................c) ...................................................22. Twój organizm potrzebuje na regenerację sił:a) 6 godzin snu c) 10 godzin snub) 8 godzin snu d) 12 godzin snu23. Lekcje należy odrabiać:a) od razu po przyjściu ze szkoły c) wieczorem, po obejrzeniu filmub) po krótkim odpoczynku d) rano, przed pójściem do szkoły24. Jeśli długo odrabiałeś lekcje, to teraz powinieneś:a) przeczytać książkę c) pooglądać telewizjęb) pograć w piłkę d) zagrać w warcaby25. Obserwując zwierzęta, do których nie można podejść blisko użyję .....................Do obserwacji bardzo małych obiektów, niewidocznych gołym okiem użyję..................................... Portal Wordwall umożliwia szybkie i łatwe tworzenie wspaniałych materiałów dydaktycznych. Wybierz szablon. Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Dowiedz się więcej. FAMILY, HAIR - Activities - THINGS - Romuald Traugutt i powstanie styczniowe - Szkielet klasa 4 - Cyfry Po Angielsku 1-20 - Brainy 1 unit Liczba wyników dla zapytania 'klasa 4 przyroda dział 4': 10000+ Comparative Prawda czy fałsz 4 клас Smart Junior 4 Англійська мова At the Museum Anagram 4 клас Англійська мова Family and Friends 4 What's the matter? Anagram Початкова освіта 4 клас Smart Junior 4 Vocabulary Англійська мова Are you OK? Test obrazkowy Початкова освіта 4 клас Smart Junior 4 Vocabulary 4a Test Молоді учні Початкова освіта 4 клас English Англійська мова Smart Junior 4 Dinosaur Data Pasujące pary 4 клас Англійська мова Family and Friends 4 Dinosaur Data Połącz w pary 4 клас Англійська мова Family and Friends 4 Irregular verbs Połącz w pary 3 клас 4 клас Англійська мова Family and Friends 4 THINGS Połącz w pary Klasa 4 Angielski Brainy klasa 4 Activities Połącz w pary Klasa 4 Angielski Brainy klasa 4 4a M6 Vocabulary Anagram Молоді учні Початкова освіта 4 клас English Англійська мова Smart Junior 4 FF 4 unit 12 skills time Połącz w pary 3 клас 4 клас Середня школа 5 класу Speech Vocabulary Англійська мова іноземні мови FF 4 Have you ever ...? FF 4 Brakujące słowo Початкова освіта 3 клас 4 клас Середня школа 5 класу Vocabulary Англійська мова іноземні мови FF 4 FF 4 unit 12 grammar Losowe karty 3 клас 4 клас Середня школа 5 класу Speech Vocabulary Англійська мова іноземні мови FF 4 Vocabulary sorting Sortowanie według grup Початкова освіта 4 клас Smart Junior 4 Vocabulary Англійська мова FF 4 unit 11 Anagram Молоді учні Початкова освіта 3 клас 4 клас Середня школа 5 класу Vocabulary Англійська мова іноземні мови FF 4 . 650 754 429 507 79 45 343 189

sprawdzian klasa 4 przyroda dział 4